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孩子不可爱,是因为缺爱

发布时间:2014-07-18 浏览量:983

孩子不可爱,是因为缺爱 

一位妈妈跟我抱怨:“现在的孩子太难带了,动不动就发脾气、扔东西,还总喜欢粘着我。我去厨房她也去厨房,我去房间她也去房间,一步不离,让她自己去玩她也不愿意。我有时想逛个淘宝买个东西都不行,她看到我在用电脑,就在键盘上一通乱按,就是不让我清静。”

这位妈妈是全职妈妈,孩子爸爸工作很忙,平时家里只有她和孩子。

我问她:“你是不是给她的关注太少了?”这位妈妈愣了一下,说:“我不想让孩子太以自我为中心,我有的时候是故意不理她的。”

这就是问题的所在了,这位妈妈与孩子朝夕相处,本该给孩子足够的陪伴,但却为了让孩子能够“独立”、“不要太过自我为中心”,故意忽视孩子,这就造成了孩子内心安全感的缺乏,所以才会通过捣乱的方式来获取妈妈的关注。

有人说过:“孩子不可爱,是因为缺乏爱。”

有时孩子不听话,特别喜欢发脾气、扔东西,其中一个原因就是他想获得母亲的关注。可以想象一个平时只和妈妈在一起的孩子,想要妈妈陪自己玩,但妈妈却在一旁聚精会神地盯着电脑,对孩子渴望的眼神视而不见,孩子会有多失落。这时觉得自己被忽视的孩子就会上前乱按键盘,不让妈妈做其他事,妈妈很生气,觉得孩子是故意的。

对,孩子就是故意的,她需要你的关注,需要你的爱。

心理学上认为,家庭教养方式对于孩子的个性会产生重要影响。而家庭教养方式一般分为以下四类:

1、专制型:家长要求孩子无条件地服从自己,孩子不可以反抗,不愿意听取孩子提出任何与自己不同的见解。家长说什么都要孩子听,从不考虑孩子的想法和感受、要求孩子不能上网、不能和坏孩子交朋友,却从不告诉孩子为什么,

2、民主型:这种教养模式的父母在孩子心目中有一定的威信,对孩子有控制力,提出的正确要求能为孩子所接受。同时,父母非常注意鼓励孩子的独立性和进取心。当孩子与父母的意见不一致时,父母也鼓励孩子要有自己的见解。民主型的家长考虑到孩子的感受,在做决定的时候常常征求孩子的意见,比如报兴趣班。

3、放任型:对孩子有爱与关注,但是对孩子没有要求,不加控制,或者即便提了要求,也不坚持让孩子做到。放任型的父母要求孩子少看电视,但孩子常常赖在电视机前舍不得走,他们也就不会管太多。

4、忽略型:父母更多地沉浸在自己的需要中,既不关心孩子,也不对孩子提要求。对孩子冷漠、拒绝,亲子之间缺乏交往和沟通。忽略型的父母,在孩子提出和父母一起出去玩的时候,父母会说工作忙,没时间,会给钱让孩子自己出去玩。

对于孩子最好的教养方式当然是民主型,但其他三种教养方式在生活中却也很常见,但是这三种交往方式中,忽略型可能对孩子的伤害更大,因为无论孩子如何努力,都得不到父母的任何回应。一位已经成年的女子在一次沙龙上谈及自己父母的时候,充满了悲伤的情绪,即使她现在有着很好的生活。而她为了走出这种被父母忽视的孤独感,花了很长时间,做了很多努力,她的确让自己变成更好的人,但内心那种孤独和被抛弃感却依旧挥之不去。

0-3岁的孩子,是建立安全依恋的关键期,而妈妈是婴儿最初的情感依恋对象,孩子在妈妈的喂养和爱抚中,产生最初对外部世界的信任感和安全感。这个阶段妈妈要让孩子感受到无条件的爱,及时满足对孩子的需求,帮助孩子建立起安全依恋,这对于建立良好的亲子关系是大有益处的。

心理学研究表明,儿童在很小的时候就会强烈地依恋父母或其他养育者,这种依恋是在婴儿与父母或养育者的相互交往和感情交流过程中形成的。如果这一时期,父母或者养育者常常忽视孩子的感受,对于孩子的需求不给予任何回应,孩子就会缺乏安全感,有的孩子甚至会变得性格孤僻内向。而一些被冷落的孩子就会像那位妈妈的孩子一样,通过捣乱的方式去获取妈妈的关注,但是如果长期得不到回应,孩子可能就会放弃努力,自暴自弃。

每个孩子都渴望被关心,被关注,在那些表面上看来不懂事、调皮、不礼貌的行为背后,其实蕴藏着孩子内心的期待,他们在通过这样一种方式告诉父母“看着我”,“别做其他事”,“关注我”,“陪我”,他们需要被父母关注、理解、肯定和欣赏。

当你发现孩子的言行举止不那么“可爱”时,别急着训斥,看看是不是你对他的关注不够,是不是他“缺爱”了。

/年糕


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