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新生开学适应期有窍门,入学前三个月最关键

发布时间:2016-09-08 浏览量:431

新生开学适应期有窍门,入学前三个月最关键 

面临新学期,如何让中小学生,尤其是入学新生更好地适应长假过后的学校生活?本文汇集多位经验丰富的老师所提供的适应期小窍门,给家长和同学一些参考。
  
幼升小

从细小习惯开始培养
  
孩子进入小学读书后,一定要培养其良好的作息习惯。
其次,要培养孩子良好的坐、听、读、写习惯。
在校学习专心听讲很重要。

一年级孩子由于手指还未发育好,刚学习写字时,困难很多,往往容易用力过猛,造成笔芯断掉,因此,学校建议用2H笔。另外,家长应注意协助纠正孩子写字时的握笔姿势,握笔时食指和拇指离开笔尖的距离是一寸,写字的时间要控制。
“一年级学生原则上不带书面作业回家,晚上可花一个小时左右的时间进行复习和预习。”

语文学科可以把第二天要学的生字先试着拼一拼、读一读、想一想有什么好方法来记住这些字,数学学科可以先看看书上的例题等。
 
小升初

 自主学习很重要
 
初中学习与小学学习有本质不同,老师不再是“手把手”的教学,学生的自主学习能力很重要。老师上课提问,同学不知道怎么回答,变成“开口难”。面对新课本,不知道怎么记笔记,变成“学习难”,很多小学成绩优秀的同学都在犯难。

对此,有老师坦言,初中教学与小学教学存在“脱轨”的地方,两种模式的学习让很多学生难以接受。面对这样一种现象,学生一定要“照老师的要求做”。
教师有丰富的教学经验,知道小升初的学生知识缺失在哪里,包括行为规范、学习方法上的缺失,所以会有针对性的去教授,同学们最容易、快速的学习就是照老师的要求去做。

用2个月时间,落实最基础的行为规范、学习方法等问题,在第3个月,实现成绩的突破。

小学是愉快教育,学习氛围宽松,但是初中是自主学习,学生需学会学习。 ”
 
初升高

 重视心理转变
 
高中生面临的最大问题,是心理上的巨大转变。

很多学生在初中是优秀毕业生,但是经过激烈竞争进入市重点后,成绩反而跟不上。班级高手太多,学生成绩不再有优势,很容易滋生心理压力。

面对成绩的变化产生心理落差时,家长、老师要及时干预。帮助学生调整好心理状态,寻找到自己的压力源,从而一一击破。家长要设立合理的期望值,看清形势,不要盲目求高,学会从孩子的相对成绩去判断,而不是仅仅看分数。
其次,有些孩子初中在家附近读,高中可能去到离家较远的学校,住校、住亲戚家、租房陪读等情况都有可能,孩子的学习和生活环境同时发生改变,会有一个明显的心理转变期。这个时期家长要格外注意孩子的心理变化,多主动倾听孩子的内心,协助孩子顺利过渡。

最后,培养良好学习习惯,合理安排时间,有效学习。刚开学时可能作业量较少,此时要做好自主学习和预习,打好前期基础有助于孩子在新环境中建立自信。

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